EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA INFANCIA (NIVEL MEDIO)

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Curso Prerrequisito(s)

Acerca de este curso

La educación emocional en la infancia comienza en los padres, madres y familia cercana y continúa en la escuela, por ello es importante tener unos conocimientos generales de la emocionalidad y ser capaces de trasladar al niño y la niña un ejemplo sano y equilibrado de gestión emocional.

METODOLOGÍA:

Las clases se realizan online, con explicación teórica, trabajo con pizarra y participación activa y dinámica del alumnado. Uso del libro Educación emocional en la infancia.

DURACIÓN:
Curso de diez horas de duración, repartidas en cuatro bloques de dos horas y media.
OBJETIVOS:
– Acercar a los adultos el mundo emocional infantil de manera clara y práctica.
– Comprender cómo se configura el mundo de las emociones en las niñas y niños.
– Tomar conciencia de la influencia que madres, padres y profesionales de la educación tienen sobre el mundo emocional infantil.
– Desarrollar estrategias para fomentar en los niños y niñas una emocionalidad sana y equilibrada.
CONTENIDOS:

La manera de hablar.
El respeto hacia los hijos.
Amor y firmeza.
Empatía emocional.
Reglas para la educación en el día a día.
Cómo fomentar la responsabilidad en el niño.
Carta de un hijo a sus padres.
Actitudes educativas perjudiciales.
Las emociones en la infancia.
Herencia y entorno.
Seguir desarrollando el cerebro.
La neuroquímica.
Circuitos neuronales.
Teorías sobre las emociones.
¿Cómo se forman los programas emocionales?
Tomar el control del cerebro.
Cambiar los programas inconscientes.
Programas equilibrados y desequilibrados.
La coherencia del adulto.
¿Para qué atender a las emociones?
¿Cómo atender a las emociones?
El desarrollo del plano emocional.

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